急求科普活動(dòng)節(jié)方案一份,要有創(chuàng)意!

小昆山學(xué)校第四屆學(xué)生科普節(jié)活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想：

為了促進(jìn)學(xué)生從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，通過動(dòng)手動(dòng)腦、寓教于樂的科普活動(dòng)，普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法和科學(xué)思想，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，從小不斷萌發(fā)奇思妙想。提高學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)和環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷推進(jìn)素質(zhì)教育，營造和諧校園。

科普節(jié)主題：科技伴我成長

科普節(jié)工作組成員：楊 軍、吳輝方、吳文軍、高慰勛、俞同生、陳 靜、曹倚麗、向愛明

時(shí)間：2006年11月份

一、11月7日召開校第四屆科普節(jié)推動(dòng)工作會(huì)。

二、科普節(jié)活動(dòng)方案

1、科普知識(shí)宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)：

活動(dòng)對(duì)象：1——9年級(jí)各班全體學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容：各班主任利用午會(huì)課、班會(huì)課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

黑板報(bào)：科技伴我成長（11月13日前完成）

2、科普競賽活動(dòng)項(xiàng)目：

1、科幻畫比賽（一～八年級(jí)）11月28日前上交政教處

2、電腦科普小報(bào)制作（四～八年級(jí)）11月28日前上交政教處

3、WORD英文、漢字輸入比賽（三～八年級(jí)）11月23日中午12：20

4、紙折飛機(jī)（一、二年級(jí)）11月23日中午12：20

5、探雷接力賽（一、二年級(jí)）11月17日中午12：20

6、滑坡車比賽（四年級(jí)）11月17日下午1：00

7、橡筋動(dòng)力飛機(jī)（五、六年級(jí)）11月24日下午2：00

8、紙筒承重（七、八年級(jí)）11月24日下午2：00

9、“金點(diǎn)子”創(chuàng)意大賽（九年級(jí)必參，其它年級(jí)選參）11月28日前上交政教處

三、各項(xiàng)目參賽要求：

1、科幻畫比賽（11月28日前上交政教處）

（一、二年級(jí)）畫在鉛畫紙上，尺寸不小于8K，每班至少上交一份。

（三～八年級(jí)）利用電腦繪畫， JPG格式，11月28前完成。

負(fù)責(zé)人：楊 軍

2、電腦科普小報(bào) （11月28日前上交政教處）

參賽對(duì)象：四～八年級(jí)每班至少上交一份電腦小報(bào)。

競賽要求：內(nèi)容圍繞主題，對(duì)有關(guān)科普知識(shí)進(jìn)行排版并配有插圖，可網(wǎng)上查找，電腦小報(bào)名必須另外自定。A4紙尺寸，于11月28日前完成。

負(fù)責(zé)人：楊 軍

3、WORD英文、漢字輸入比賽 （比賽軟件請(qǐng)到校園網(wǎng)站“教師頻道——課件軟件資源庫”下載）

比賽時(shí)間：11月23日中午12：20

比賽地點(diǎn)：4號(hào)樓三樓電腦房

參賽對(duì)象：三～八年級(jí)每班兩人，男女不限。（一人中文打字、一人英文打字）

競賽要求：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)比速度和準(zhǔn)確度。

負(fù)責(zé)人：陳 靜

4、紙折飛機(jī)

比賽時(shí)間：11月23日中午12：20

比賽地點(diǎn)：1號(hào)樓勞技室

參賽對(duì)象：一、二年級(jí)每班4人，男女不限。

比賽規(guī)則：1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（30分鐘），用指定材料當(dāng)場制作，并用彩色水筆裝飾機(jī)身。

2、采用留空計(jì)時(shí)，每人飛2次，選擇最好成績記分。

負(fù)責(zé)人：曹倚麗

5、探雷接力賽：

比賽時(shí)間：11月17日中午12：20

比賽地點(diǎn)：大操場

參賽對(duì)象：一、二年級(jí)每班男女同學(xué)各2人。

比賽規(guī)則：1、在指定雷區(qū)使用探雷器找出真雷和假雷各3個(gè)。并在記錄卡上相應(yīng)編號(hào)旁畫“√”或“×”。

2、共設(shè)四個(gè)雷區(qū)，每個(gè)隊(duì)員探一個(gè)雷區(qū)，完成后將記錄卡傳遞給下一隊(duì)員。

3、每班限時(shí)20分鐘，視探雷準(zhǔn)確數(shù)及時(shí)間短者為勝。

負(fù)責(zé)人：吳輝方

6、滑坡車比賽：

比賽時(shí)間：11月17日下午1：00

比賽地點(diǎn)：1號(hào)樓大廳

參賽對(duì)象：四年級(jí)每班4人，男女不限。

比賽規(guī)則：1、用指定材料，在規(guī)定場地內(nèi)比誰滑得遠(yuǎn),最多可加五枚一元硬幣。

2、每人共滑2次選擇最好的成績記分。

負(fù)責(zé)人：高偉勛（事先下發(fā)比賽專用材料并指導(dǎo)拼裝）

7、橡筋動(dòng)力飛機(jī)。

比賽時(shí)間：11月24日下午2：00

比賽地點(diǎn)：大操場

參賽對(duì)象：五、六年級(jí)每班4人，男女不限。

比賽規(guī)則：1、用指定材料，在賽前拼裝調(diào)試好。

2、采用留空計(jì)時(shí)，每人飛2輪，選擇最好成績記分。

負(fù)責(zé)人：吳文君（事先下發(fā)比賽專用材料并指導(dǎo)拼裝）

8、紙筒承重：

比賽時(shí)間：11月24日下午2：00

比賽地點(diǎn)：1號(hào)樓實(shí)驗(yàn)室。

參賽對(duì)象：七、八年級(jí)每班4人，男女不限。

比賽規(guī)則：1、自帶刀、尺膠水、筆，使用統(tǒng)一指定材料（一張8K試卷紙）。

2、紙筒高度不低于8cm，形狀不限。

3、比承重能力（砝碼），承重多者為勝

負(fù)責(zé)人：俞同生

9、“金點(diǎn)子”創(chuàng)意大賽（11月28日前上交政教處）

比賽要求：根據(jù)平時(shí)學(xué)習(xí)及生活的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)身邊熟悉的各種用品用具進(jìn)行改進(jìn)，寫出方案，繪出圖樣。

負(fù)責(zé)人：向愛明

四、其它說明：

1、具體各項(xiàng)目比賽時(shí)間、地點(diǎn)若有變化，以一周工作安排或另外通知為準(zhǔn)。

2、電腦科普小報(bào)及電腦科幻畫完成后請(qǐng)交政教處共享文件夾，并建立班級(jí)參賽作品文件夾。

如：“三（1）班參賽作品”。每個(gè)作品文件名統(tǒng)一為：“作品名＋姓名＋班級(jí)”。

3、教育學(xué)生文明參賽，比賽技能、比賽誠信，教師只能指導(dǎo)不能代為完成，否則不記分。

4、各班若需參賽詳情咨詢，請(qǐng)直接和各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

小昆山學(xué)校政教處2006-11-6

“小叮咚在行動(dòng)”科普節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：學(xué)校正在研究的主課題是《以主體性教育為核心，創(chuàng)建學(xué)校特色的研究》，它主要包括三方面內(nèi)容：課堂教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體性的研究；科普實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮學(xué)生主體性的研究；學(xué)校管理中發(fā)揮師生主體性的研究?？破战逃俏倚５奶厣?xiàng)目，為了進(jìn)一步彰顯我們的辦學(xué)特色，深入開展愛國主義、民族精神和科學(xué)精神的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新、敢于挑戰(zhàn)的科學(xué)精神，學(xué)校從2005年11月7日—2005年12月2日舉行第二屆“小叮咚在行動(dòng)”科普節(jié)活動(dòng)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：羌杏鳳

副組長：謝幼煒、錢志群、柳國良

組 員：盧慶平、王 軍、徐建琴、唐文廣、謝春紅、

劉萬里、朱煥祥、巢荷芬、謝閏國

活動(dòng)主題：

愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、放飛理想、奮發(fā)向上

一、宣傳發(fā)動(dòng) 、創(chuàng)設(shè)氛圍

1、開幕式。

負(fù)責(zé)人：羌杏鳳時(shí)間： 11月7日

在周一的升旗儀式上宣布科普節(jié)開幕。

2、布置櫥窗。

負(fù)責(zé)人：王軍及各年級(jí)組長時(shí) 間：11月15日前

在學(xué)校櫥窗和年級(jí)組櫥窗中布置有關(guān)科普方面的內(nèi)容。

二、活動(dòng)階段

1、學(xué)習(xí)知識(shí) —— “我們了解身邊的科學(xué)”

負(fù)責(zé)人：唐文廣、劉萬里時(shí)間：11月7日——11月30日，每周兩次。

在午休時(shí)間，利用“小叮咚”電視臺(tái)進(jìn)行科普知識(shí)講座，觀看科普電視片。

2、動(dòng)手實(shí)踐——廢舊物品與再生資源

負(fù)責(zé)人：柳國良 、謝春紅時(shí)間：12月25日前

圍繞“廢舊物品與再生資源”開展科技綜合實(shí)踐活動(dòng)。

3、美好心愿 ——開放型科普知識(shí)競賽

負(fù)責(zé)人：柳國良時(shí)間：11月25日前

3—6年級(jí)舉行開放型科普知識(shí)競賽，各班發(fā)放五張?jiān)嚲?，組成小組答題，

按得分高低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

4、科學(xué)夢(mèng)想——“繪畫、辦報(bào)我能行”

負(fù)責(zé)部門：教導(dǎo)處、教科室時(shí)間：11月22日前

組織科學(xué)想像畫繪畫比賽、編輯科普手抄報(bào)或電腦繪畫報(bào)。

3——6年級(jí)各班以小組合作進(jìn)行，在11月20日前至少選送5份交教科室。一、二年級(jí)可以學(xué)習(xí)繪制簡單的電腦科普畫。

5、創(chuàng)造發(fā)明 ——“我是小小發(fā)明家”

負(fù)責(zé)人：朱煥祥、巢荷芬時(shí) 間：11月25日前

各班上報(bào)發(fā)明創(chuàng)造作品，全校評(píng)比，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，參加新北區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽。對(duì)有發(fā)明的學(xué)生和指導(dǎo)老師給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

三、總結(jié)表彰

1、小結(jié)——“科普活動(dòng)，我能行”

負(fù)責(zé)人：柳國良及各班主任時(shí) 間：11月30日前

學(xué)生配合專題日記七，書寫自己在科普活動(dòng)中的表現(xiàn)和收獲。3——6年級(jí)每班在11月30日前至少選送3份。專題日記必須用電腦打印，后附學(xué)生所在的年級(jí)、班級(jí)、姓名和輔導(dǎo)老師的姓名。

40歲以下的老師必須在11月30日前上交一篇用電腦打印的有關(guān)這次活動(dòng)的教育隨筆或輔導(dǎo)手記。

2、閉幕式、表彰

宣布第二屆科普節(jié)閉幕，并對(duì)活動(dòng)中的優(yōu)勝學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)老師表彰。

2005、11、7

誰有科技節(jié)的活動(dòng)方案？速度?。?！

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特此舉辦實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)?；顒?dòng)期間將通過豐富多彩的科技教育和科普活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面開展，促進(jìn)學(xué)校學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面提高。本次科技節(jié)以“體驗(yàn)創(chuàng)新”為主題引導(dǎo)學(xué)生積極參與科技活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生主體作用，展示實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生的精神風(fēng)貌和時(shí)代風(fēng)采。

二、活動(dòng)主題

放飛科技的夢(mèng)想

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月7日—11月30日

四、活動(dòng)要求：

1.時(shí)間安排：11.7～11.9宣傳動(dòng)員階段；

11.10～11.25活動(dòng)競賽階段；

11.28～11.30總結(jié)表彰階段。

2.體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。另外學(xué)校將在活動(dòng)期間組織有關(guān)的指導(dǎo)活動(dòng)。如：通過國旗下講話舉行“科技節(jié)”開幕式；紅領(lǐng)巾廣播電視臺(tái)播放科普科技影片節(jié)目，讓學(xué)生獲得作文、制作等的創(chuàng)作靈感；科技信息組將會(huì)同美術(shù)組老師在課余時(shí)間安排科技繪畫創(chuàng)作的講座和指導(dǎo)。

3.做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，全程參與，有始有終，確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進(jìn)行和完成。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和科技輔導(dǎo)員獎(jiǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）科普宣傳

1.充分利用國旗下講話，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

2.校電子顯示屏更改宣傳橫幅，組織各班進(jìn)行以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題的板報(bào)設(shè)計(jì)與班級(jí)布置，創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。

3.利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳、普及科學(xué)知識(shí)，在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)、追求真理的精神。

4.組織好《科學(xué)大眾》的閱讀、使用和比賽。

5.舉行以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題的大型圖片展。

（二）科普實(shí)踐

1.主題宣傳

以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題，邀請(qǐng)科學(xué)方面的專家舉行科普講座，向?qū)W生宣傳科技節(jié)活動(dòng)方案，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加各種比賽活動(dòng)。

2.科技小發(fā)明

（1）參賽對(duì)象：各班組織學(xué)生開展小發(fā)明活動(dòng)，每班上交1份科技小發(fā)明實(shí)物和作品介紹。

（2）作品要求：從節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境入手，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，力求創(chuàng)新、實(shí)用，貼近生活。作品要區(qū)別于普通的小制作，鼓勵(lì)原創(chuàng)。

（3）上交時(shí)間：11月28日前

（負(fù)責(zé)人：陳斌）

3.科技小論文

（1）參賽對(duì)象：3-6年級(jí)，三、四年級(jí)每班上交2篇科技小論文，五、六年級(jí)每班上交3篇科技小論文。

（2）作品要求：觀察類、實(shí)驗(yàn)類、說明類均可。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的某一現(xiàn)象，通過觀察、實(shí)驗(yàn)、文字說明或圖解等方式寫一份小論文。探究過程要完整，包括提出問題,作出假設(shè),研究分析,得出結(jié)論等幾個(gè)步驟；數(shù)據(jù)材料要準(zhǔn)確,可附表格,圖解,照片等。字?jǐn)?shù)不限。

（3）上交時(shí)間：11月28日前。

（負(fù)責(zé)人：蔡敏）

4.兒童科技幻想畫

（1）參賽對(duì)象：全校學(xué)生，每班上交作品不少于2份。

（2）繪畫要求：以“放飛科技的夢(mèng)想”為主題，參展作品尺寸為210mm×297mm(A4紙), 畫種及材料不限，橫豎均可，

（3）參賽辦法：作品一律在背面右下角貼標(biāo)簽，寫上班級(jí)、姓名、作品名稱。上交時(shí)間：11月28日前。

（負(fù)責(zé)人：洪穎琪、美術(shù)組）

5.快樂動(dòng)手

A:人有多大膽，紙能有多長（測試時(shí)間2分鐘）

（1）要求：徒手撕1張A4紙，越長越好。

（2）材料：A4紙2張（1張備用）

（3）工具：雙手

（4）規(guī)則：1.制作紙條時(shí)，紙條不可斷裂，發(fā)生斷裂情況可以在較長段紙條上進(jìn)行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結(jié)等各種方式再行連接；2.在測試區(qū)域，兩名學(xué)生各按一段固定，懸空平行拉直，示意裁判測量邊緣與邊緣之間的垂直距離；3.測試時(shí)間2分鐘，按照長度排出名次。

B:電腦項(xiàng)目比賽

比賽規(guī)則：三——六年級(jí)進(jìn)行打字比賽。要求每班選派一名同學(xué)參加比賽。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打同樣的文章，看誰輸入的字?jǐn)?shù)多，要求必須按指法輸入。

（負(fù)責(zé)人：科技信息組）

（三）成果展示

11月28——29日評(píng)比科普繪畫作品、科技小制作、科技小論文，按年級(jí)設(shè)班級(jí)參與獎(jiǎng)。

科普繪畫作品、科技小制作、科技小報(bào)、快樂動(dòng)手按年級(jí)設(shè)一、二、三名單項(xiàng)獎(jiǎng)。

六、總結(jié)表彰

1. 通過校園網(wǎng)站、紅領(lǐng)巾廣播、校報(bào)等多途徑展示在科技節(jié)中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀學(xué)生作品。

2.科技節(jié)閉幕式上頒發(fā)科技節(jié)“優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”以及“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”獎(jiǎng)。供你參考

電腦科技節(jié)開幕式方案

主題：引領(lǐng)科技時(shí)尚暢游信息時(shí)代

地點(diǎn)：圖書館副館200座報(bào)告廳及圖書館廣場

圖書館副館200座：開幕式儀式

圖書館廣場：現(xiàn)場活動(dòng)

參加人員：

組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)學(xué)院團(tuán)委書記、校學(xué)生會(huì)主席、各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、

在杭高校信息類學(xué)院學(xué)生會(huì)主席、各班級(jí)學(xué)生代表

開幕式流程：

主持人介紹杭州師范學(xué)院第一屆電腦節(jié)所取的成果及第二節(jié)電腦節(jié)的活動(dòng)——>播放優(yōu)秀作品——>信息工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話——>冠名贊助商講話——>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布電腦節(jié)開幕-——>帶領(lǐng)導(dǎo)參觀現(xiàn)場活動(dòng)——>組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)合影

現(xiàn)場活動(dòng)：

1．電腦咨詢、維修

2．電腦硬件數(shù)碼產(chǎn)品現(xiàn)場秀

3．網(wǎng)絡(luò)組建現(xiàn)場演示

4．電腦diy

5．電腦知識(shí)有獎(jiǎng)競猜及文藝表演

6．電子競技大賽